1Institutul Naţional de Cercetare-Dezvoltare pentru Fizică şi Inginerie Nucleară “Horia Hulubei”
Mai multe articole din acest număr al revistei abordează, sub diferite aspecte, problemele actuale ale educaţiei şi cercetării din ţara noastră. Nimic nu indică în intenţia oficialităţilor alinierea normelor şi programelor analitice (azi denumite curriculum şcolar) la standardele europene, altfel spus, ce se studiază şi, mai ales, câte ore se studiază o disciplină în şcolile şi universităţile din ţara noastră, pentru ca acestea să fie comparabile cu cele străine, iar diplomele româneşti să fie echivalate şi în ţările euroatlantice. Câteva exemple, din nenumăratele care se pot da, vor fi concludente şi vor atesta cele afirmate mai sus.
Educatie
097-099
Full article access Total downloads: 1450 (Distinct clients:254)
*Correponding author